第4章 004-数据开发大佬的姑姑（4）-修

苒苒提前查到市中心有一家很出名的拼图专卖店，品质图案都属于上乘。两人下了绘画课，就立马驾车过来了。

        “到啦，奇奇下车吧。”苒苒牵着周斯奇进了专卖店。正逢周末，店里顾客很多。大多数是家长带着青少年来挑选，三岁半的小朋友比较少见。

        周斯奇虽然板着脸，但遇到这么多人还是有些紧张。他抓紧了苒苒的手，但眼睛忍不住向四周瞄。

        苒苒觉得这孩子跟个小动物一样，又是胆小又是好奇心重。她心下笑了笑，婉拒了店员的陪同，带着小朋友从头他最爱的一千块拼图开始看。

        周斯奇半年前开始学画画，当然不是系统的素描或者油画，只是老师带着孩子们初步接触绘画知识。他在家时，周铭海也陪着他看了不少大师的画集。于是他亲自挑了梵高的星空和向日葵。

        “奇奇喜欢抽象画吗？”苒苒有些稀奇，难得有年纪这么小的孩子会喜欢梵高。

        “嗯！”周斯奇抱着两盒拼图有些站不稳，但还是高兴的点点头。苒苒接过盒子放在购物篮里，又带着他向着小朋友更多的两百块拼图走去。

        大概简单些的拼图更多面向儿童，图案也更卡通，而周斯奇反而不太喜欢。最后还是苒苒帮着挑了一盒两百块和一盒五十块的。她特地挑选了图块比较大的款式。不知为何从前幼儿园老师不太管，但这种小零件确实很容易被小朋友吃进嘴里。以后若是周斯奇带着其他小朋友一起玩，还是注意一下安全问题为妙。

        两人到家时，杨婶儿还没回来，倒是周铭海忙完了工作，在客厅看书。见到苒苒提着大包小包，微微皱了眉头。

        “怎么买了这么多？”

        周斯奇突然攥紧了苒苒的裙子，似乎有些紧张。苒苒连忙打圆场，“没关系不贵，而且奇奇出生以后我就一直没见过，满月酒和周岁的红包都错过了，这不是趁机补上吗。”

        周铭海对于人情往来最是不理解，但知道让别人给自家孩子买这么多礼物不太合适。他在犹豫要不要和周斯奇好好谈谈，但苒苒看明白了他的意思，又补充道，“铭海哥，我是拿你当亲哥哥，也拿奇奇当亲侄子的。姑姑给侄子买点小玩具，真的没什么。奇奇你说对不对？你觉得我是不是你最最亲的姑姑？”

        苒苒冲周斯奇挤挤眼睛，小孩不一定看懂了眼色，但也知道有姑姑给他撑腰，爸爸就不会说他了，连忙点点头道，“姑姑就是亲姑姑！”

        不等周铭海反应过来，苒苒赶紧带着小朋友上楼放东西换衣服。周斯奇有点紧张又有点兴奋，难得的体验到了“有长辈在就可以和家长对着干”的快感。

        饭后，苒苒没急着继续和周斯奇培养感情。在她任务完成后高苒苒还要回来的，不能把人家的职业生涯断了。她磨磨蹭蹭洗完澡，最终还是愁眉苦脸地继续查资料理大纲。

        那边父子俩按照平常的作息习惯，早早的洗漱完，在房间里看书。周铭海思考了一晚上，最后还是开了口。

        “奇奇，爸爸想和你谈谈。”

        周斯奇小脸有些泛白。周铭海作为父亲，在他这里还是有些威严的。他不知道今天的事情哪里做的不对，但爸爸的表情让他有些微妙的紧张。

        “奇奇，爸爸不是不让你收姑姑的礼物。你如果有什么想要的，可以和爸爸说。不能让外人给你买这么多东西。”周铭海有些笨拙地措辞。礼尚往来的事情他自己都是勉强能搞懂，让他和儿子解释着实有些困难。

        “姑姑是外人吗？”周斯奇这个年纪并不能很好地理解这些措辞，“老师说，爸爸的妹妹叫姑姑。为什么爸爸的妹妹是外人呢？”

        “也不能叫做外人……”周铭海有些头疼。如果孩子回头到了苒苒面前告状，说什么“我爸爸说了你是外人”，岂不是又寒了苒苒的心？

        “那姑姑是内人吗？”周斯奇又问道。

        房间里安静了片刻，最后周铭海还是放弃了，“姑姑对你好，你也要对姑姑好，知道吗？”

        周斯奇咧嘴笑了笑，点了点头，“爸爸我知道的。”

        周铭海也微微笑了笑。

        罢了。他知道自己的述请障碍会影响到周斯奇的成长，苒苒这次回来，说不定是个好机会。

        过了周末，苒苒带着新的拼图，陪着周斯奇一起去了学校，顺便把之前的狗头拼图赶紧拿了回来。这东西一则精污，二则图块太小，一直放在班里总是怕小朋友勿吞了。

        周斯奇抱着一大盒五十块的拼图，看到苒苒在栏杆外对他比划着“和安安一起玩”的口型，点了点头进去了。

        苒苒回家以后一直心神不宁，又是激动又是紧张，希望周斯奇能走出第一步，和小朋友建立友谊，又怕安安不喜欢拼图，打击到周斯奇的信心。万分纠结下，整理出了第一个儿童文学的大纲——《我的第一个朋友》。

        四点半刚过，苒苒就急急忙忙往学校赶，到达的时候幼儿园还没有放学。她和其他家长一起站在班级外，抻着脖子从窗户里往里看。

        周斯奇身边不仅有陈居安，还有其他小朋友。不过只有小姑娘一个人和他一起拼，其他小朋友只是看着。

        陈居安大概是第一次接触拼图，不得要领。周斯奇很有耐心地教着自己的新朋友。倒是旁边的小男孩觉得烦了，从拼图盒子里抓起几块就要往上硬拼，把地上零星拼好的几段搅得乱七八糟。

        周斯奇微微抿起嘴，似乎是有些生气，小拳头都握紧了，但还是忍住了没作声。反而陈居安着急了，站起身来推了小男孩一把。旁边的老师看到了连忙过来制止。家长这时候都在外面看着了，这要是出个什么事儿可还了得。

        五分钟后放学铃声响了，老师也打开了门，让小朋友们收拾东西有序离开。苒苒特地等了会，看到被推搡的小男孩的爸爸进去了，才赶紧跟着进了教室。


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